看起来人畜无害，实际上非常恐怖的动物是什么？-知识星球平台，带你开启知识之旅

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龙炎飞

龙炎飞可能是指某个人的名字，这个名字在百度和其他搜索引擎中没有找到相关信息。如果您对龙炎飞有具体的背景或者事件的描述，我可以帮助您提供更准确的信息。

，上海市汇业（常州）律师事务所付旺律师，天宁区金融局金融环境科副科长倪金乔到现场开展宣讲。

给同事介绍单子承诺利润分我一般，现在却迟迟没反应，该不该提醒他？

作为职场中的一员，提醒同事是一种积极主动的做法。在这种情况下，提醒同事可以是一个明智的选择，以确保你的利益得到充分的关注。以下是一些建议： 1. 回顾之前的交流：再次回顾与同事之间的交流，确保没有产生误解或遗漏的情况。确认你们之间是否达成了共识或约定。 2. 私下交流：在适当的时候，找到一个合适的机会与同事私下交流，提醒他关于之前的承诺和利润分配的约定。在交流中，保持冷静和礼貌，让对方明白你的关注和期望。 3. 确认合理期限：如果你认为已经等待足够长的时间，也可以询问同事关于计划和进展的信息，并明确一个合理的期限。这样有助于你了解他们是否在进行必要的准备或行动。 4. 寻求上级支持：如果你的提醒没有效果，或者同事没有积极回应，你可以考虑向你们共同的上级汇报情况。向上级解释具体情况，说明你的关注以及你对目前处境的期望。 5. 保持合作态度：尽量保持与同事的良好合作关系，不要因为这件事情而产生冲突或紧张局面。继续履行自己的工作职责，努力保持工作氛围的和谐与稳定。 在处理这种情况时，关键是保持沟通和合作的态度，以解决问题和维护良好的职场关系。

记者解读：加大外汇便利化政策和服务供给，可有力支持民营企业“走出去”“引进来”。， 李鹏程表示，更营养的产品还来自基础研发的创新。

山西多校变相推销“平板+资源”，伤害了教育公平，遇到这种事该怎么办？

遇到山西多校变相推销“平板+资源”伤害教育公平的情况，可以采取以下措施应对： 1. 了解政策：查阅相关法律法规、教育政策，了解学校推行“平板+资源”是否合法，是否要求家长购买或使用特定的产品。 2. 沟通交流：与学校和教育部门进行沟通，了解其推行“平板+资源”的目的和原因，提出对公平教育的关切，寻求解决问题的方式和措施。 3. 组织合理的家长反应：联合其他受到影响的家长，共同向学校和相关部门提出诉求，要求尊重家长选择权，不强制购买或使用特定的产品。 4. 寻求法律支持：如果确保学校的行为违法或违反相关政策，可以咨询律师，寻求法律支持和建议，维护自身合法权益。 5. 寻找替代方案：寻找其他学校或教育平台，提供公平、合理的教育资源，以确保孩子能够获得良好的教育。 6. 倡导公众关注：通过媒体或社交网络等渠道，发起舆论关注，引起社会和媒体的关注和支持，推动相关部门对此类行为进行调查和整改。 总之，遇到山西多校变相推销“平板+资源”伤害教育公平的情况，家长应保持理性、坚定维权，与相关部门和其他受影响的家长共同努力，维护自身权益，维护公平教育的原则。

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